9月9日下午，在第26个教师节来临之际，我校举行教师节座谈会暨新老教师“结对子”，副校长李怀民、工会主席管松涛、科研处、各系主任及相关新老教师参加活动。会议由科研处处长张秋勤主持，新老教师分别发言。新老教师结对子，促进青年教师专业化成长，新老教师教学相长，已成为我校的传统仪式。
优秀班主任程慧娟老师说：“我工作了二十年，二十年做同一件事，不敢说做的很好，至少可以说积累了一些经验。我在做好自身工作的同时，先后与多位年轻教师结对子，对他们进行教学及班主任管理方面的指导。指导过程中注重与青年教师共同探讨与交流，把自己在教学经验、知识结构、技能等方面的经验，与青年教师共同分享，相互促进，不仅帮助青年教师迅速成长，而且从青年教师身上也学到了许多东西。”
电子系系主任周素林老师谈起了自己刚刚参加工作时，得益于老教师们的悉心指导，表示自己将帮助新教师掌握制定授课计划、备课、上课等教学常规工作的要领，开展对教材、教法和学生学习情况的研究分析，深入领会我校优秀教育文化传统和先进的职业教育思想。
机电教研室主任魏仕华老师在与青年教师“结对子”、“传帮带”的过程中，一直坚持“既做朋友又做先生，加强研讨、循序渐进”的原则。他说：“我经常点拨新教师要多思考如何才能促进自身的专业发展。职业教育课改的一个很重要的内容就是我们的教学思想要适应当今社会的这种变化，我要求青年教师要做一个终身学习者，不断地在磨练中吸取营养，不断的提高自己，那么就能加快自身成长，促进专业发展。”
机电系系主任刁振华老师说：“年轻教师知识面广，接受新理念、新方法较快，在辅导青年教师成长的过程中，我们系与科研处反复磋商，总是选派素质过硬、业务精良的老教师担任帮扶导师，要求他们在做好自身工作的同时，注重与年轻教师多交流、多沟通，共同探讨，把自己优良的工作作风、知识结构、教学技能等方面积累的经验，与年轻教师共同分享，同时也不断提升自己，相互促进。”
青年教师黄翅代表新教师进行了表态发言，他说在以后的工作中，将虚心向老教师学习，尝试写读书笔记和教学反思，不断与老教师进行探讨交流，促进自身成长，努力提高教学水平，尽快成长为一名合格的教师。
最后，李怀民副校长进行了总结发言，对新老教师都提出了要求。他说， 多年来，如何促进青年教师的专业化成长，使新上岗教师在较短的时间内，迅速适应教育教学的要求一直是学校领导和全体教师探索实践的课题，希望通过进行“结对子”活动，完善激励和考核机制，有力促进青年教师的全面成长，使青年教师能迅速适应教育教学的要求，更希望青年教师成长为教育教学的骨干，甚至成为省市级教学能手、学科带头人，为全面提高学校的育人质量努力，为实现“全市龙头、全省一流”的学校品牌铸造作出自己的贡献。
多年来，我校坚持老教师的“传帮带”、“新老教师结对子”促进青年教师专业化成长，使许多青年教师脱颖而出，涌现出了一大批优秀教师，他们成长为市级教学能手、教坛新秀、联合学院学科带头人，成为学校的中坚力量。他们不断总结经验、撰写教育教学论文、教学随笔、优质教案，频频在省市教育教学评选中获奖，有力地推动了学校教育教学工作的发展，成为学校发展的一大亮点。
（张秋勤 管松涛）
附：新老教师结对子名单
陈海洋——马 勇 赵建军——张华平
黄 翅——刘 滟 丁 燕——周素林
冯 磊——魏仕华 阮荣荟——刁振华
赵秀芹——王卫清 季 凯——申倚洪
周瑞祥——程慧娟
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