泰州机电高等职业技术学校2020年学生暑假工作意见
为进一步贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，让全校师生度过一个安全、愉快和有意义的暑期，学校制定如下学生暑期工作意见：
一、组织领导
成立学生暑期活动领导小组，由翁光明、马永祥、孟华峰、万祥东、周素林、张秋勤、李士秋、钱昌俊、张华平、周爱民、张慧、沈扣勤、周志祥、高洁、宋胄、金誉华、耿顺华、周游、张明非、申倚洪、薛东莹、仇娴、刘云龙、王学峰等同志组成，翁光明任组长，万祥东任副组长。
二、具体工作要求和活动安排
1．各系在放假前根据学校暑期工作意见，结合本系实际制定切实可行的暑期活动计划，各班建立暑期学生联系网络并在学校放假前送交各系。
2．各班放假前组织学生进行卫生大扫除，所有学生的成绩评语、告家长书、学业预警通知书等由各班班主任邮寄送达家长。
3．放假前由学工处牵头组织召开法制教育大会，教育学生规范遵纪守法，弘扬社会公德，注重文明礼貌，讲卫生，做文明守纪的好学生。全体学生在暑期期间要遵守社会秩序，维护社会公德，增强法制观念，不进“三室一厅”，不赌博，不沉迷于网吧，坚决拒绝不良行为。各系、各班级要加强学生心理健康教育，对特殊重点学生必须要进行电访或家访，注重加强与家长的联系、沟通和交流。
4．各系、各班级要树立“安全第一”的意识，切实加强安全教育。各中专班班主任要把每个学生登录安全教育平台的方法交给学生（网址、用户名、密码）以便学生在暑假前完成安全作业。放假前，发放带回执的《平安暑假安全教育告家长书》。各班通过手机短信平台、家访等形式，就学生的暑期安全管理，与家长密切沟通联系，做到无缝对接，提高家长的暑期安全意识，增强监护责任，共同做好学生的暑期安全工作。全体学生在暑假期间要增强安全观念，确保人身和财产安全。注意交通旅游安全、食品安全、防火防电、防自然灾害等安全方面的问题。外出及游泳须经家长同意，不到无安全设施，无救护人员、无安全保障的水域游泳和玩耍。要严格按照《江苏省电动自行车管理条例》相关要求遵守交通秩序，不闯红灯，不开“英雄车”，注意饮食卫生，不暴饮暴食，防止食物中毒，娱乐要有节制。
5．各班级在放假之前召开一次主题班会，传达本工作意见相关精神，并进行安全教育。
6．各班在假期里未经学校批准一律不允许组织班级集体活动。
7.暑期期间全校所有学生需按上级规定要求做好疫情防控，每天及时上报体温，原则上不建议离开江苏省，如因特殊情况确实需要离省的应及时向班主任报备。
8. 全体学生在暑假期间要自觉维护心理健康，加强自我教育、自我调整、自我修养、自我拯救。合理安排生活秩序，做到张弛有度，积极参加各项活动，加强运动，既可发挥潜能，增强自信，放松身心，又可缓解压力，体验愉悦。保持乐观向上的情绪，当面临负面情绪时，学会与自我对话，自我鼓励，与不合理信念辩论，同时可以采用适当的方法排遣不良情绪，如听音乐、散步、写日记、倾诉等，也可求助于学校心理辅导老师。
9. 全体学生在暑假期间自觉进行适当的体育锻炼,合理安排锻炼时间, 一次锻炼时间不宜过长，一般20-30分钟为宜，以免出汗过多，体温上升过高而引起中暑。如果一次锻炼时间较长，可在中间安排1-2次休息。适当的体育锻炼有利于人体骨骼、肌肉的生长，增强心肺功能,改善血液循环系统、呼吸系统、消化系统的机能状况，有利于人体的生长发育，提高抗病能力，增强有机体的适应能力。同时体育锻炼具有调节人体紧张情绪的作用，能改善生理和心理状态，恢复体力和精力。体育锻炼还可以陶冶情操，保持健康的心态，充分发挥个体的积极性、创造性和主动性，从而提高自信心和价值观，使个性在融洽的氛围中获得健康、和谐的发展.
10．根据中共中央办公厅、国务院办公厅《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》（中办发〔2017〕5号）要求和教育部办公厅《关于开展“少年传承中华传统美德”系列教育活动的通知》（教基一厅函〔2014〕53号）精神，全校各班利用暑假期间开展“少年传承中华传统美德”主题教育活动,具体内容如下:
（1）积极推动书法绘画教育，激发培育广大中小学生学习和欣赏书法绘画的热情，不断提高审美能力和人文素养，努力增强文化自信和爱国情感。全体学生要利用暑期坚持练好钢笔字、毛笔字，每人至少练习50张。下学期开学后，每人上交才艺作品，题材可从绘画（素描、国画、水粉画）、小报中任选一种。具体要求为，钢笔作品：尺寸A4大小为宜，不少于100字。字体以楷书为主，行书、隶书等亦可；软笔作品：用宣纸，最大不超过6尺整张，以楷书、行书为主，隶、篆、草书亦可（篆、草书应附释文）；绘画和小报作品以表达内容自行裁定，所有作品都需提交实物，且均不装裱。开学后各班将本班作品上交各系团总支，各系团总支负责统计各班上交情况并推荐优秀品参加学校评比。
（2）16、17级所有学生按新冠肺炎疫情防控相关要求，在做好防护前提下适当参加大学生暑期社会实践活动，做到将暑期社会实践活动与理论学习相结合，与服务社会相结合，与专业学习相结合，与择业就业相结合，与创新创业相结合，充分发挥自身专业特长，高举服务大旗，为地方经济建设服务，锻炼自身综合素质。暑期社会实践活动结束后认真填写《学生暑期社会实践活动情况反馈表》（见附件1），开学后各班收齐上交各系团总支，各系团总支负责统计各班上交情况并上交团委。
（3）各班级宣传发动学生积极参加“小小传承人”活动。让学生在了解历史文化知识的基础上，充分结合本地非物质文化遗产资源，发掘家乡的优秀传统文化，学习体验并动手制作非物质文化遗产项目和产品，争做非遗的小传承者。通过各种形式，将家乡的非遗文化告诉给身边的人，利用新媒体手段，广泛传播。通过传承实践，将中华优秀传统文化和中华传统美德内化于心，变成个人的自觉行动。
11．全体学生要利用暑假认真开展学习活动，提高自身的理论素养，构建合理的知识结构，加强对薄弱学科的补差，尤其是有补考的同学要利用暑期认真补课，积极迎考。18、19级学生须完成学校统一发放的公共基础课程的暑假作业以及专业核心课程另行布置的暑假作业。学生报到时由班主任统一收取并交教务处，暑假作业未完成者不得报到。除此之外要求：
（1）全体学生积极做好“孕育匠心，弘扬工匠精神”职业生涯发展规划设计，每人根据自己的特点，按照“分析发展条件、确定发展目标、构建发展阶段、制定发展措施”四步，围绕“发展”写清设计思想和相关分析，做到从职业的角度了解自己，了解社会，从本人条件、发展需要和全面建设小康社会的需要出发，把握社会提供的发展机遇，实事求是地确定目标、落实措施，字数不超过3000字，开学后各班将本班学生的职业生涯规划设计上交各系参加评比，各系推荐20篇作品参加学校评比。
（2）各班级利用暑期积极组织学生围绕“全面小康 追梦成长”主题开展征文活动，所有征文均必须为原创作品，作品题目自拟，体裁不限，语言平实，表达真情实感，不说套话、空话、假话，字数不超过2000字。开学初，各系团总支汇总各班参与情况，并推荐20篇报团委参加学校评选。
（3）各班级利用暑期积极组织学生参与“每天半小时”读书活动，从推荐书目中选择2本，开展阅读，完成每周一摘抄，每月一心得。开学时，每人上交不少于6篇摘抄和2篇读书心得。所有读书心得必须为原创作品，作品题目自拟，不得抄袭、套改，字数1500字以内。开学初，各系团总支汇总各班参与情况，并推荐20篇参加学校评选。
推荐书目：《三国演义》(罗贯中)、《红楼梦》(曹雪芹)、《呐喊》(鲁迅)、《女神》(郭沫若)、《子夜》(茅盾)、《家》(巴金)、《雷雨》(曹禺)、《围城》(钱钟书)、《堂•吉诃德》(塞万提斯)、《巴黎圣母院》(雨果)、《欧也妮•葛朗台》(巴尔扎克)、《匹克威克外传》(狄更斯)、《复活》(列夫•托尔斯泰)、《老人与海》(海明威)、《史记》（司马迁）、《麦田里的守望者》（杰罗姆•大卫•塞林格）、《撒哈拉的故事》（三毛）、《平凡的世界》（路遥）
根据暑期开展的各项活动情况进行综合考评，并评选出优秀作品，予以表彰。
三、报到缴费注册时间
1．学生暑假放假期间：2020年7月6日（星期一）至2020年8月30日（星期日），具体报到方案再另行通知。
2．缴费标准及方式：下学期开学初由财务处公布收费标准，开学第一周收费方式由财务处另行通知。
泰州机电高等职业技术学校
2020年6月17日
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