汽车工程系召开技能大赛赛后分析会

　　为进一步总结分析竞赛经验，提早布局下一阶段工作，1月11日下午，我系召开了2022年江苏省职业院校技能大赛赛后总结分析会。分管校长李士秋，系主任刘云龙，系副主任沈鹏，技能教练和参赛教师参加了本次会议，会议由系主任刘云龙主持。
　　第一阶段，大赛成绩分析。刘云龙对2022年的大赛成绩进行了分析，本次大赛我系在中职组比赛中获得二等奖1个，三等奖3个；在高职组比赛中获得三等奖一个；在教师组比赛中获得一等奖1个，二等奖2个。朱锴鑫老师在教师组汽车运用与维修赛项获得一等奖，为我系今年技能大赛工作画上了圆满的句号。
　　第二阶段，各技能教练进行赛后总结。汽车运用与维修赛项技能教练朱锴鑫详细阐述了本次参赛的过程，分析了此次学生组比赛中存在的问题，提出技能拉练非常必要，既能增强学生的心理素质又能取长补短，查漏补缺，不断优化操作流程。汽车营销技能教练曹海燕阐述了本次参赛和训练的感受，连续4个多小时的比赛对于选手的心理素质和身体素质要求都比较高；对于本次比赛发现的问题进行了分析，企业实践很重要，本次比赛贴切于实际工作，后续训练中要加强企业实践。汽车技术技能教练马增祥阐述了本次比赛后的感想，他提出“五变三难”，选手的心态、比赛的车型、故障排除的思路、故障汇报的思路、测量步骤需要变；思路的转变、思考问题和比赛设备的配置比较难。根据各赛项越来越实战化的趋势，沈鹏提出后续各集训队在集训课程方面需增加集体交互式开课、企业实践模块植入，增加参训教师和学生解决真实案例的能力。
　　第三阶段，副校长李士秋总结发言。首先，李校长对我系在2022年省技能大赛中获得的成绩给予了充分的肯定。随后，他提出需趁热打铁、精准分析、对症下药、有效提升技能水平，技能大赛不仅是考验师资水平，更是专业建设的体现，希望全体教练和老师能够不断突破，超越自我。最后，李校长提出技能大赛需要全面统筹、积累经验、团队合作、积累资源，从小处着手，注重细节，适当安排拉练增强心理素质。（曹海燕）