多措并举丰富学生第二课堂

 　　职校学生课余时间多，如何充分利用第二课堂，进一步强化学生素养，机械工程系进行了有力的探索。
 　　1、多读书增内涵。读经典看名著，与名人对话。名著阅读有利于提高学生的人文精神,有利于培养学生的人生观和价值观。08数控大专（1）班要求人人带名著，每周一人一篇阅读心得，相互批阅并进行评比，公布优秀稿于班务栏，利用课余时间随机抽取学生面向全班演讲。看报纸查专刊，弥补课堂空白。设立班级读书角、报刊栏，充分发挥学校图书馆资源，08数控大专（1）班利用自习课组织学生到阅览室读书看报，了解国内外时事，关注社会热点，通过专业书了解专业前沿。
 　　2、管两头促中间。鼓励学生参加学校各类社团：组建书声学习社，吸收有升学意愿的学生参加，营造良好的学习氛围；将暂时后进的学生组成普法社团，通过普法学习、青年志愿者活动等缩短差距；紧跟学校中心工作，每班每月至少一次主题班会，将班级分成若干小组，每次主题班会由不同小组完成，邀请老师和兄弟班级观摩，让学生在受教育的同时真正动起来。
 　　3、抓活动重竞赛。每周班会通过班主任引导，鼓励学生自我组织并主持，培养学生自治管理能力，强化成人意识。积极参与学校各类竞赛，系部开展棋类等周竞赛、月竞赛，让人人都有事干，找到自信点。
 　　诚然，面对不同班级，不同的学生开出的药方不尽相同，但宗旨都是希望充实学生生活，不虚度年华，机械工程系将继续秉承让每个学生都得到发展的理念，继续探索，丰富第二课堂。（刘云龙 周蕾）