我校召开联合学院课题结题立项论证会

　　11月9日上午，我校在四楼会议室召开江苏联合职业技术学院课题结题、立项论证会。联合学院金友鹏副院长和亚博app88 处程又鹏副处长参加论证会。钱澄校长和课题组成员参加了论证会，会议由李怀民副校长主持。学校还邀请了泰州高职院机电学院宋正和副院长、泰州师专科研处郝战平处长和我校朱仁盛副教授作为专家组成员出席。
　　会议首先对张秋勤主持的《五年制高职学生学习方式及评价研究》立项课题进行了结题，该课题于2010年由联院立项，经申请同意结题。通过两年的研究，我校三十多数教师参加了该课题的七个子课题的研究，逐步接受了促进学生建立“合作探究”学习方式观念和过程性评价为主的评价方式，付出了艰辛的劳动，取得显著的成果。课题研究中积累了较丰富的经验，培植了一批优质课，锻炼和培养了一支有研究能力的教师队伍，对促进专业基础课和技能课课堂教学有着重要的指导作用。经论证，专家一致认为该课题有着十分重要的实践意义，成果丰富，材料详实，同意结题，同时专家们对课题报告的撰写和研究实施等方面也提出了宝贵的意见和建议。
　　会议的第二项内容是对刘滟主持的《基于学习领域的五年制高职模具设计与制造专业人才培养模式研究》进行开题。该课题由联合学院同意立项。本课题旨在借鉴融合国内外职业教育的主流课程开发模式，打破现有的以学科课程为主导的五年一贯制模具专业教学体系，把教学活动与职业实践结合起来，课程教学与实践操作结合起来，个性化地设计基于“学习领域”的课程体系，以“学习域领”课程方案取代以学科课程为基础的综合课程方案，为五年制高职模具设计与制造专业提供可借鉴的课程方案。与会专家就研究目标和概念的界定提出了十分中肯的意见。
　　最后钱澄校长讲话，她鼓励老师们要勇于实践、精于理论、细于计划，多积累、多学习，使课题研究“除虚务实”，希望更多的老师投入到课题的研究实践中，按计划不断实践反思，总结提升，用智慧和汗水为学生的发展做出积极的努力。（张秋勤 丁晓铭）