2009～2010学年度第一学期德育工作计划

 一、工作思路 

为了积极落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育工作的意见》精神，进一步深化“八荣八耻”社会主义荣辱观教育，把学校“十一五”发展规划中关于思想政治工作方面的要求落到实处，我系拟将在去年德育工作的基础，以构建和谐系部为目标，本着“以人为本，育人为先”的原则细化德育工作目标，不断完善系德育工作管理体制，立足全程跟踪管理，狠抓精细化过程管理。

　　二、工作要点

（一）分层次分阶段细化德育工作目标

针对我系女生多男生少、财会专业为主的特点，现将各年级德育工作的目标细分如下：

（二）以“教师节”为契机开展“四个一”尊师系列教育活动。

1、出一期“老师您辛苦了”的专题黑板报。

2、节前以班级为单位开一次师生互动的“庆教师节，树尊师风”的联欢会。

3、给老师写一封慰问信或发一条谢师感恩的短信。

4、至少练就一项过硬的技能作为明年教师节献给老师的见面礼。

（三）以庆祝国庆60华诞为契机开展爱祖国、爱家乡、爱学校、爱班级系列教育活动。

1、开展读报活动。读报活动要制度化，原则上将每周星期三下午第三节课作为本系读报专用时间，班主任应事先选好每周读报内容并排好每周读报员名单于每周星期二报系办，系办及学生会将定期组织检查。

2、组织学生收看中央电视台新闻联播节目，观看爱国电影写观后感。

3、各班以社会实践活动小组为单位每两周开展一次为民服务活动。

4、各班可利用节假日组织学生参观游览泰州部分旅游景点。

5、立足学校开展创建和谐校园、和谐系部、和谐班级的活动。

（四）组织全系师生认真学习履行《江苏省职业学校学生管理规范》及我校《学生手册》中相关规章制度，以规范为抓手，巩固完善学校德育全程跟踪管理，强化学生日常行为规范教育。

　　1、巩固完善班主任例会制度，系行政值班制度和学生大会制度。一手抓好检查、抽查、督促工作，一手抓好交流反馈工作，使学生一日常规执行的检查、评比、交流常规化、制度化。

　　2、充分发挥系德育工作领导小组的作用，形成突发事件应急处理机制，做到遇有偶发事件，行政值班人员在第一时间内报告领导，通知相关班级班主任及时现场处理问题，力争当日事当日毕。

　　3、建立健全系差生档案，建立“一对一”差生帮扶制度，层层落实责任人，切实把抓好差生转化工作落到实处。

　　（五）加强系班主任队伍建设和班团干队伍建设，着力培养团队意识，层层落实管理责任制，充分调动班主任和学生干部积极性，努力构建和谐系部。

　　1、配合学工处做好青年班主任培训工作，定期开展先进班主任经验交流活动，鼓励班主任积极撰写德育工作论文，开展以老带新“结对子”活动和主题班会观摩活动，努力培养一支强有力的班主任工作队伍。

2、推进系学生分会、系团总支干部队伍建设，定期对学生干部进行系统培训，建立学生干部竞聘上岗制度和优秀学生干部考核评比制度，下放部分系学生管理职能给系学生分会，逐步形成学生自主管理自主约束机制，以适应当前学校系部改革的新思路。

（六）加强系部文化建设，努力营造积极进取、健康和谐具有专业特色的校园文化氛围。

　　1、立足“吃苦、忍耐、诚信、自立”的系训，加强优良班风学风建设，从最基础的礼仪教育抓起，如见人笑一笑，见到老师问声“好”等。

　　2、充分利用教室后墙这一宣传阵地，布置美化教室学习环境，黑板上上好每一期专题板报，确立正确的舆论导向，左边空墙布置公布栏，右边空墙布置特色专业栏，窗间空墙布置有专业特色的条幅警语，课桌排放整齐划一，彰显干净、利落、高效的育人氛围。

　　3、充分利用好早读课、下午的自修课和晚上的晚自习时间，掀起练书法、读古诗的热潮，如养成每天完成一页硬笔书法或毛笔书法，熟读两篇古诗的良好习惯，努力提升我系学生的人文素质。

4、安排学生收看中央电视台新闻联播、财富故事、百家讲坛等节目，养成关心国家大事的良好习惯，增强学生的社会责任感和使命感，同时开拓学生视野，增强学生的创新创业意识。

5、用好元旦文娱汇演这个大舞台展示和谐系部风采。

6、抓好“五个一”（书法、珠算、点钞、记账、写作）技能训练比赛，着力打造本系特色技能文化。

　　（七）在校长室领导下，配合团委学工处及其他职能处室开展好各类德育活动。

二○○八年九月一日

附周工作安排表：