为贯彻习近平总书记向全国青少年提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国；节水、节电、节粮”的号召，落实立德树人根本任务，全面实施素质教育，提升学生文明礼仪素养，学校决定开展“三爱三节”主题教育活动。现将有关要求通知如下：
一、组织机构
组 长：万祥东
副组长：王学峰、张明非、缪龙根
成 员：沈金奎、张秋勤、丁晓铭、黄启宏、江 林、沈若冰、张 慧、张新华
二、活动内容
“三爱”：
“爱学习”：上课不迟到、不旷课；不玩手机，手机按规定放入手机袋；不讲话，认真听讲；不抄袭作业，按时完成作业。
“爱劳动”：做好值周、值日工作，认真打扫教室及包干区；认真完成学校布置的其他劳动任务。
“爱祖国”：热爱祖国从升国旗仪式做起，升国旗时要行注目礼，不讲话；要穿好校服，佩戴胸卡。
“三节”：
节约用水，节约用电，节约粮食。平时要养成人走灯灭、人走水关的好习惯。就餐时要吃多少点多少，绝不浪费一颗粮食。
三、方法与步骤
第一阶段：动员准备阶段（三月份）
1．健全机构，强化组织领导
为切实加强和落实“三爱三节”教育，学校成立了活动领导小组。各系部也要成立相应的活动组织机构。
2．制定计划，保证活动有序进行
各系部要对照本方案要求，结合本系实际，制定具体的活动计划，有序推进“三爱三节”教育的实施。
3．宣传发动，积极营造活动氛围
各系部要开好动员会，各系要积极想方设法为活动开展营造浓厚的舆论氛围。通过升旗讲话、发倡议书、出专题板报橱窗、设校园活动网页等途径，对活动的目的、意义进行宣传发动。
第二阶段：组织实施阶段（四～六月份）
（一）“三爱”教育
1．爱学习
（1）做好晨读、上课的日常工作
（2）办好班级图书角（图书的循环和使用）
（3）开展读书节和好书伴我成长活动
（4）开展非富多彩的征文和比赛活动，给学生搭建展示自我的平台，让他们在竞争中体验成功的乐趣，培养爱学习的情操。
2．爱劳动
（1）认真做好值日和值周工作，确保教室和包干区的卫生。
（2）开展劳动之星的评比活动，以班为单位，每月每班推选出一名热爱劳动的同学。
（3）开展走出去，请进来活动
带领学生走出校园，走进劳动实践基地，进行劳动实践，在实践中体会劳动的艰辛和快乐。
3．爱祖国
利用主题班会，升国旗仪式、校会、系会，以及利用板报的形式，结合重大节日进行适时爱国主义教育。
（二）“三节”教育
1．设立“学生文明就餐监督员”
学工处、各系部设立“文明就餐监督岗”，进一步加强食堂管理，避免饭菜量过剩，将节粮活动落到实处，最大限度减少粮食浪费。
2．各班召开“勤俭节约为荣，铺张浪费为耻”主题班会（时间为四月份）
3．“节水节粮节电 爱惜点滴资源”征文比赛
以“节水节粮节电 爱惜点滴资源”为主题开展征文比赛活动，展现学生勤俭节约精神。
征文比赛要求：
此次征文比赛包括初赛和决赛两个阶段。初赛由各系自行组织，时间为四月下旬。决赛由学工处委托语文教研组组织进行，各系在初赛基础上推荐优秀学生征文12篇参加决赛，时间为五月下旬；征文应抒发真情实感，体裁不限；题目自拟，篇幅以800--1000字为宜；征文应紧密联系实际，主题鲜明，条理清楚，语言通顺，严禁抄袭。
4．“保护环境、节约资源” 手抄报征集活动，由团委组织实施，时间为六月份。
手抄报必须围绕活动主题，根据所选题目进行材料搜集和版面设计，可摘抄，也可写自己的心得体会，要求内容健康向上、语句通顺、无错别字。手抄报统一用8开美术纸，版头注明班级和姓名。每幅作品均要求以单面的形式出现，分为两个版面。各系推荐10份送团委参赛。
第三阶段：总结表彰阶段
1．每月各系部对在活动中涌现出来的先进集体和先进个人给予表彰。先进个人的比例为班级人数的20%，先进集体的比例为班级数的20%.
2．学期结束学校对在活动中涌现出来的先进集体和先进个人给予表彰。先进个人的比例为班级人数的10%，先进集体的比例为班级数的10%.“三创”优秀学生必须为“三爱三节”先进个人，“先进班级”必须为“三爱三节”先进集体。
四、活动要求：
1．全校师生要充分认识开展“三爱三节”教育的重要意义。爱学习、爱劳动、爱祖国，节水、节电、节粮，简明清新地明确了对青少年健康成长的要求，充分体现了以习近平同志为总书记的党中央对青少年的亲切关怀和殷切希望。学校深入开展“三爱三节”教育，是培育和践行社会主义核心价值观、深化“中国梦”宣传教育、帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观的需要。
2．切实加强“三爱三节”教育活动组织领导。学校要把“三爱三节”教育摆在重要位置，结合学校实际，把“三爱三节”教育与贯彻落实党的十八大精神相结合，与培育和践行社会主义核心价值观相结合，与深化中国梦宣传教育相结合，坚持从具体事情抓起，坚持鲜明的道德实践导向，持之以恒抓下去。推动“三爱三节”教育活动深入开展。
3．营造“三爱三节”教育的良好氛围。要结合学校的实际，开展“三爱三节”主题宣讲活动、升国旗仪式的主题讲话，精心设计宣传海报、、动漫作品、主题标语、宣传橱窗、黑板报等形式让“三爱三节”教育随处能见，随时可学。通过校报、广播、网络等平台，大力宣传学校推进“三爱三节”教育活动的好经验、好做法，努力营造良好的舆论氛围。不断升华对“三爱三节”的理解和认识，使“三爱三节”教育不断深入人心。各班要围绕“三爱三节”的丰富内涵，开展丰富多彩的主题班会、班级的“三爱三节”活动要贴近生活，以喜闻乐见的形式开展丰富多彩的教育活动。
4．把“三爱三节”教育贯穿于社会实践活动中。各班要组织学生走出校园、走向社会，积极参加劳动体验活动，广泛开展志愿服务活动，推动学雷锋活动常态化。
5．开展 “三爱三节”为主题的评比活动，各班要倡导同学们“从点滴做起、从小事做起”，“爱学习、爱劳动、爱祖国”，养成节水、节电、节粮的好习惯。树立勤俭节约意识，自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任。
二〇一五年三月一日
苏公网安备 32120202010408号