关于在学校党员干部中开展“三严三实”专题教育的实施方案

　　根据中央和省、市委及市委教育工委安排部署，结合我校教育工作实际，现就在学校党员干部中开展“三严三实”专题教育，提出如下实施方案。
　　一、指导思想
　　深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，紧紧围绕协调推进“四个全面”战略布局，以“学习‘三严三实’、践行‘三严三实’”为主题，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当，着力解决“不严不实”问题，切实增强践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉，进一步端正党风行风，不断巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果，积极营造良好的学校发展生态，为“推进教育转型升级、办好人民满意的职业教育”提供坚强的思想、政治和组织保证。
　　二、目标任务
　　教育引导全校广大党员干部深刻认识“三严三实”的重大意义和丰富内涵，对照“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”的要求，自觉开展自身问题大排查，对突出问题进行重点整治，着力解决信仰迷茫、精神迷失，不负责任、不敢担当，自作主张、自行其是等问题；着力解决对党不忠诚、做人不诚实，法纪观念不强、违纪搞“四风”等问题，真正把“三严三实”作为修身做人的基本遵循、为官用权的警世箴言及作为干事创业的行为准则，做到“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”，努力成为守纪律、勇担责、强执行、重品行的好干部，好党员。
　　三、方法措施
　　根据中央和省、市委、市委教育工委部署，本次专题教育将融入领导干部经常性学习教育，不分批次、不划阶段、不设环节，总体从6月底开始，在学校领导班子中及党员干部开展。主要包括开展专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会和组织生活会、整改落实和立规执纪等内容。
　　(一) 党组织书记带头讲“三严三实”专题党课。
　　8月底前，学校党委书记带头为全校党员干部上一次党课。专题党课紧扣“三严三实”要求，联系学校实际，联系党员干部思想、工作、生活和作风实际，通过交流研究、案例分析, 帮助大家明晰“三严三实”专题教育的重大意义和丰富内涵，了解“不严不实”的具体表现和严重危害，把握“三严三实”的实践要求和实现路径，切实发挥好带学促学作用。
　　(二)开展“三严三实”专题学习研讨。
　　学校中心组按照相关要求, 深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，学习党章和党的纪律规定，要读原著、学原文、悟原理，重点研读《习近平谈治国理政》《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》《领导干部“三严三实”学习读本》《优秀领导干部先进事迹选编》《领导干部违纪违法典型案例警示录》。对照优秀干部事迹,找差距明方向,汲取反面典型的教训,自警自省,边学边查边改, 在个人认真自学的基础上，分三个专题召开6次研讨会。
　　专题一:严以修身,加强党性修养,坚定理想信念,把牢思想和行动的“总开关”。重点学习研讨党员的党性修养,主要从政治思想方面、道德情操方面和业务知识方面开展,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气,在思想上坚定中国特色社会主义信念,坚定马克思主义信仰。
　　重点安排“深刻学习领会习近平总书记治国理政思想，准确把握‘四个全面’战略布局”专题报告会，帮助党员干部全面准确理解“四个全面”精神实质和丰富内涵，自觉增强“三个自信”。组织开展“庆七一”寻访老党员活动，聆听革命故事，重温入党誓词，提高党性修养。开展“教育人的情怀”读书沙龙活动，引导广大党员干部及党员教师培养高雅的生活情趣，涵养高尚的教育情怀，树立远大的教育理想。
　　此专题研讨工作在6月、7月开展。
　　专题二:严以律已,严守党的政治纪律和政治规矩,自觉做政治上的“明白人”。重点研讨如何严格遵守党章，落实习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上提出的“五个必须”要求，自觉维护党中央权威；维护党的团结，做老实人、说老实话、干老实事，不搞团团伙伙，不搞任何形式的派别活动；遵循组织程序，不超越权限办事；服从组织决定，不跟组织讨价还价。
　　举办“政治与法治报告会”，深入学习党章、“八项规定”、“十个不准”，认真反思教育系统近年来的犯罪案件，增强党员干部的法制意识、政治意识。开展廉政微信征集评选活动，引导广大党员干部廉洁从政、党员教师廉洁从教。举办“党员公益讲堂”，发动党员干部、党员教师利用暑期为留守儿童、流动儿童提供学习辅导。
　　此专题研讨工作在8月、9月开展。
　　专题三:严以用权,真抓实干,按制度办事,实实在在地谋事创业做人，树立忠诚、干净、担当的新形象。重点研讨如何坚持用权为民，为官有为，在工作落细落小落实上下功夫，切实解决调研、办文、部署工作中存在的“不严不实”问题，努力创造出深受师生欢迎、实实在在的工作业绩。
　　重点开展“三访三送”活动，党员干部每人至少走进一家企业（社区）、一个教师团队、一户学生家庭，倾听意见，切实了解并解决企业及师生的实际情况，切实听民声、集民智、解民困。
　　此专题研讨工作在8月、9月开展。
　　(三)召开“三严三实”专题民主生活会和组织生活会。
　　今年年底前,学校以“三严三实”为主题召开党员领导干部民主生活会和党支部组织生活会。领导班子成员对照党章等党内规章制度、党的纪律、国家法律、党的优良传统和工作惯例,对照正反两方面典型,联系个人思想、工作、生活和作风实际,联系个人成长进步经历,联系教育实践活动中个整改措施落实情况,采取自己找、群众提、上级点、相互帮、集体议的方法,深入查摆“不严不实”问题,并把问题谈深、谈透。要针对“不严不实”进行党性分析,充分进行谈心交流,严肃认真开展批评和自我批评。学校党委领导干部要结合工作分工和蹲点安排，参加指导各支部专题民主生活会。
　　(四)强化整改落实和立规执纪。
　　在专题教育中,主要领导带头列出问题清单,一项一项整改,并组织专项整治行动,针对群众反映强烈、具有普遍性的“不严不实”突出问题，特别是为官不严、为官不实、为官不为等问题，集中时间、集中精力开展整治，明确牵头人，落实工作责任，确保整治到位。同时围绕严肃党内政治生活、加强干部教育管理、加强权力运行制约监督等，进一步完善相关制度规定，强化执行刚性,推动我校践行“三严三实”制度化、常规化和长效化。
　　三、相关要求
　　（一）落实领导责任。全校“三严三实”专题教育在学校党委领导下开展，由党委办公室牵头组织实施。学校党委将“三严三实”专题教育作为重要政治任务，纳入重要议事日程，以从严从实作风开展专题教育，认真研究制定切实可行的具体实施方案，精心组织落实，突出问题导向，紧紧盯住“不严不实”的问题和表现，弄清问题性质、找到症结。党政主要负责同志要立足承上启下、负责一方，努力当标杆、作示范。
　　（二）注重统筹兼顾。切实把专题教育与深化教育改革、办好人民满意教育的中心工作结合起来，与“三解三促”、“教育服务进社区”等活动结合起来，与服务型基层党组织建设、“一校一品”党建文化建设结合起来，坚持思想教育、党性分析、整改落实、真抓实干、立规执纪贯彻始终、融通共进。
　　（三）加强宣传引导。以“践行‘三严三实’要求，树立忠诚、干净、担当新形象”为主题，加强正面宣传引导，充分发挥市内新闻媒体及泰州教育网、泰州市教育局官方微博、微信、校园网等媒体的作用，宣传中央和省市委精神，交流学习体会文章、先进典型案例和专题教育成效，为专题教育健康有序开展营造良好氛围，努力让党员群众看到、感受到活动取得的成果。