对照学校、部门及系部2015年工作计划，在2014-2015学年第二学期的系部工作中，我们不断夯实基础，扎实推进课程改革，加强制度建设，丰富内涵发展，取得了一些成绩，现总结如下：
一、指导思想
以江苏联合职业学院“十二五”发展规划和泰州市教育局有关文件为指导，以学校“十二五”发展规划为根本，以系部工作目标为中心，凝心骤力，务实创新，优化系部师资队伍结构，进一步加强专业建设；全力推进课程改革，扎实提高教学与师生教科研、技能、创新水平，强化学生与班级管理，努力开创系部工作的新局面。
二、总体目标
以贯彻执行江苏省职业学校三个管理规范和各项学校管理制度，以学校年度工作计划为行动纲领和工作重点，以全面完成系部工作目标为中心，提升系部管理服务能力，使各项管理工作再上新台阶，对照专业建设标准，提高实验实习设备利用率，制定切实可行的整改方案，不断提升专业建设的水平。
三、完成目标及主要工作
（一）加强专业现代化建设，优化专业结构。今年我们制定了五年制专业的全部核心课程标准，并对相关高校、企事业单位、行业进行了调研，为2015级专业教学计划、教学大纲和人才培养方案的制订做好了准备;同时，稳步推进计算机应用基础“泰微课”的规划、分配等工作。
（二）以提高学生的职业素质、职业能力和就业率为目标，按时保质完成了10计网班的毕业设计（论文）答辩事宜，完成了10级大专、12级中专的毕业结束工作。
（三）大力推进校企合作，大力推进产教研结合。积极将校企合作推向纵深，扎实提高校企合作水平。和“泰无聊”网站合作，校企共建工作室，积极探索教学阶段性实习与企业生产结合的模式。
（四）继续加强计算机实训基地建设力度，各实验实训室的使用率得到提高，实践教学步入了良性循环轨道。组织了11级大专高级工，13级中专班、14级大专班的中级工及13级大专班的NIIT认证工作。
（五）进一步加强师德师风建设，家长和学生问卷调查满意度达95%以上，教师从教行为规范。提高服务意识，立足服务家长和学生，软件教研室获得泰州市巾帼文明岗称号。
（六）进一步提高教科研水平，切实提高教学质量。努力形成浓厚的学术研究氛围，以教科研促进教学质量的提高。积极组织教师申报各级课题，多人申报省、市级课题。全系本学期在省、市以上刊物书发表论文10多篇。
（七）按联院和职社处的要求，扎实推进五年制和三年制课程改革的进程；加强教学常规管理，规范教学区、实践区教学秩序。进行“推门听课”活动，确保每周听一节文化课、一节专业课。听后及时评课，以提高教师的上课水平。主办了联院计算机网络计算机专业协作组信息化教学研讨会，展示了一节信息化教学课。
（八）着力提高师生技能水平，积极组织师生参加省市级各级各类技能大赛。通过邀请各类技术专题讲座，提高学生专业水平和拓宽学生眼界；通过校际对抗提高学生技能实战水平。多人指导学生参加中小学电脑制作比赛获奖，省技能大赛教师和学生分别获得三等奖。
（九）继续加强师资队伍建设，不断优化师资结构。积极开展各类课程建设专题讨论会，积极组织教师参加各级说课比赛，计算机专业教师在专业技能课和公共基础课省赛中共获得三个“研究课”，信息化大赛也获得代表泰州参加省赛的机会。专业教师四人入选泰州职业教育卓越人才培养工程。
（十）继续创新德育教育，打造“特色德育”。 围绕“做一个有道德的人”和“社会主义核心价值观”等主题， 推行“手机袋”、“文明礼仪之星”网络评选、学生创新事迹报告会、系列主题班会、模拟面试、征文等形式多样的德育活动。积极组织学生参加创新活动、中小学电脑制作比赛、校园文化活动、安全教育周活动等活动成绩斐然。
（十一）积极加强系部精神文明建设，协助学校巩固发展平安校园、和谐校园的创建成果，为争创“四无”先进学校作出自己应有的努力。发挥技术优势，开展“三访三送”活动。
四、来年工作思路
（一）继续围绕学校十三五发展规划、专业建设规划以及系部工作目标和任务，加强和苏州高博、昆山登云等高校的合作，拓宽专业设置范围，为2015年招生制定切实可行的实施方案。
（二）继续加强产教研工作，鼓励系部教师撰写论文，参加各级论文、教案、说课、课件等评比，积极申报各级科研课题。实施并完成《计算机应用基础》和《网络综合布线》两门课程的微课建设，增大教学资源库资源。
（三）继续加大产研力度，以校企、校校合作为平台，除继续加强与“泰无聊”网站的合作外，力争再增加1-2家合作企业，积极开展软件开发、产品设计研发等工作。
二〇一五年六月
苏公网安备 32120202010408号