为进一步加强学生日常行为规范教育,规范学生言行,培养学生良好的行为习惯,提高学生的思想道德素质,促进学生身心健康发展,创建“学生行为规范示范学校”,创建安全、文明、和谐的校园,树立良好的机电高职形象,本学期在全校范围内集中开展学生仪容仪表规范专项教育活动。现将有关事项通知如下:
一、指导思想
1.本次活动要以《关于加强和改进中等职业学校学生思想道德教育的意见》为指导,以《大、中专学生守则》、《学生日常行为细则》、《江苏省大学生文明公约》为基本内容,深入开展学生仪容仪表规范专项教育,正确引导学生的道德行为,培养学生的道德情操,提高学生的道德认识。
2.通过专项教育活动,进一步拓宽学校文明创建领域,丰富创建内容,提高创建品位,促进校园文化建设。
二、活动安排
分三个阶段进行:
第一阶段(本周)组织动员,提高认识,查找问题。
1.各班组织学习动员,查找问题,先做好自查。对照《守则》和《规范》,重点查找在仪容仪表、行为习惯、遵守纪律等方面存在的问题。如胸卡是否佩戴、发型是否符合要求,有无烫发、染发、男生留长发现象,是否有化妆、佩戴首饰等现象。
2.各系加强督查,校学工处组织抽查,抽查结果要公示。
第二阶段(从下周开始至4月份)学习教育,提高整改。
1.各班要利用黑板报、班级宣传栏等形式营造“加强校风校纪建设,规范学生仪容仪表”的氛围。
2.各系根据本系具体情况开展丰富多彩的教育活动。
3.“本位学雷锋,争做文明生”演讲比赛(团委主办)。
4.对查找出的问题及时整改,对问题多的班级和个人重点进行整改。
5.各系结合先进班级评比,加大检查评比力度,并从中发现先进典型先进事例。
6.校学工处每周组织抽查,将抽查结果予以公示并通报校长室,以作为评优评先评星的依据。
第三阶段(5月份至6月初)总结提高,表彰先进
1.各系组织进行“仪容仪表好习惯伴我行”主题班会评比。
2.班容班貌评比
3.学工处组织校级主题班会评比。
4.评选表彰活动中涌现出的先进班级和先进个人。
三、活动要求
1.各系要高度重视,精心组织,周密安排,制定好切实可行的活动实施方案和落实措施。对这次学生仪表仪容规范专项教育活动,系主任要亲自抓,班主任老师要成为该班的第一责任人,使此项活动的实效落到实处。
2.学校的学生会干部,各班的班干部、团员、入团积极分子和入党积极分子在此次活动中要起到表率带头作用,配合班主任做好工作。
3.活动开展期间,学校学工处将对各系活动开展情况进行检查督导,各年级的活动方案,各班的活动计划,以及最后的总结一律上交学工处归档备查。
4.此项活动要作为各系的一项常规工作,常抓不懈,切实推进学生日常行为规范教育的制度化、规范化、科学化,全面提升学校管理水平,提高教育质量。
5.在这次教育活动过程中,各级管理人员特别是班主任要特别注意工作方法,严格管理,规范管理,讲究科学方法,切忌工作方法简单,要做过细的思想政治工作,确保仪容仪表规范专项教育活动顺利进行。
学工处
二〇一〇年三月十八日