各系（部）、语文教研室、各班级：
按照学校年度工作计划、《泰州机电高等职业技术学校学生毕业合格标准》和《泰州市学生大阅读方案》的要求，我校从2016年6月1日起开设学生大阅读课程，广泛开展学生大阅读活动，现将具体要求通知如下：
一、课程说明：
阅读课程按每周4个课时计算，成绩不合格者不得毕业。
课程旨在以贯彻落实“构建全民学习，终身学习的学习型社会，促进人的全面发展”为宗旨，以拓宽学生阅读视野、提高综合素质为目标，引领学生广泛深入地感受阅读文化的魅力，提高思维品质和文化品位。
二、课程实施：
1.阅读时间
有体育课的当天下午第三节课、每天晚自习19:30-20:00统一设置为阅读课。学生主要在阅读课上开展自主专题阅读，也可以利用其他课余时间进行阅读。
2.阅读途径
学生利用学校图书馆、阅览室、班级图书角、电子借阅机和网络以及自备图书等各种途径开展阅读。
3.阅读要求
每周两篇读书笔记。中专班学生每篇读书笔记字数不少于300字，大专班学生每篇读书笔记字数不少于500字。
读书笔记格式要求第一行写读书时间（年、月、日），第二行写书名（或文章题目）、页码和作者姓名，第三行起是读书笔记的具体内容，读书笔记的内容与形式不做统一规定。每篇读书笔记之间空四行。
4.课程成绩
学生阅读课程成绩以百分计，具体为每学期各次批改成绩的平均分。
5.课程评比
每学期依据学生成绩、合格率评选读书之星、先进集体，每年评选先进班级、先进系部。每学期组织大阅读征文比赛及交流展示活动。
三、工作要求：
1.教务处负责牵头协调学生大阅读课程的实施与管理，系（部）负责本系学生阅读的组织与管理工作，班主任负责本班学生阅读的组织与管理工作，语文教研室负责大阅读课程的实施与研究，语文老师负责大阅读课程的指导、批阅与考核以及协助班级开展征文、评比工作。
2. 各系、各班要加强阅读课管理，让大阅读成为培养学生优良行为素养的重要契机。各系要加强组织，统一部署，充分发挥行政值班、团总支、学生会的自治作用，组织阅读课常规竞赛活动，引导本系大阅读健康有序开展。各班班主任要到班加强引导，成立班级读书兴趣小组（设组长一名，副组长一名，组员若干，读书兴趣小组名单要张贴在宣传栏内）协助班主任和语文老师做好阅读课的管理、大阅读笔记的收缴、发放、成绩汇总等工作，引导本班大阅读有序进行。
3.各系、各班要加强动员、落实。要召开班主任会议、主题班会，组织学生学习毕业标准，宣讲开展大阅读课程的意义和要求。
4.语文教研室要组织语文老师进行大阅读课程的研究，安排好每学期的阅读指导课，组织语文老师指导学生阅读。协助开展征文比赛、阅读之星和大阅读先进班级、系部评选工作。
5. 本学期6月中旬开放图书馆、阅览室、电子借阅机。为各班统一添置书柜，各班通过学生个人自带图书和图书交流的形式建立班级图书角。学生凭胸卡借阅图书。
在学校图书馆、阅览室、电子借阅机正式到位前，请各班要求学生在5月底前每人自带1本图书建立班级图书角，先利用班级图书角、网络等开展阅读。要求学生于5月底前自备16K软面抄，阅读课从第十五周（6月1日）按课表开始。
二〇一六年五月二十三日
苏公网安备 32120202010408号