5月24日下午经贸管理工程系在系会议室召开了“如何用‘发现教育’的理念管理班级”专题培训会。出席会议的有经贸系全体班主任和专业课教师以及系部管理人员,会议由陈茂春副主任主持,教科研处朱仁盛处长主讲。
首先,陈茂春副主任介绍了本次培训的目的;旨在指导班主任和专业教师用发现教育的理念开展班级管理和学生管理工作,把学生管理工作做出亮点、做出特色;引导班主任和教师做一个学习型、研究型、实践型、创新型的教育工作者。
其次,朱教授从发现教育的内涵出发,介绍了我校在翁光明校长带领下践行发现教育的过程,通过大量的案例介绍了我校在教师发展的过程中如何实施“发现自我、唤醒自我、发展自我”的发现教育路径。如:陈金梅、葛俊秀、殷鸣、张铮、王煜、刘宇红、李如雪、武萍等教师就是践行发现与自我发现的典型。期间,班主任代表李如雪现身说法分享了她在班主任工作中的一个“我的教育故事”案例。
最后,朱教授又重点介绍了发现教育理念下的班级管理策略,他提出班级管理要做好:发现+班级制度建设、发现+班级文化建设、发现+活动平台建设等;他希望我们的班主任和专业教师在学生管理工作中要用发现的眼光去发现每一位学生的个性特长,量身定做做好学生培养计划,让每一位学生都有人生出彩的机会,作为一个优秀的班主任必须在班级管理上做得到“信心、虚心、爱心、耐心、恒心”。
会议结束前,陈茂春副主任总结了本次活动并指出职业学校的学生都是在成长道路上“迷路”的孩子,他们需要教育者把他们带回家,带回到原来的成长路线上来,职业学校教师的伟大之处在于发现每个孩子的特点,发现每个学生的闪光点,并给予适合他这个人的教育。(冯新源)