第一章 总则
第一条 为适应职业教育改革和发展的需要，培育良好的教育科研氛围，实现“科研兴校”的总体目标，促进教师的专业化发展和学生的全面成长，发挥国家级重点职业中学的示范性，特制订本条例。
第二条 我校教科研的目标在于探索职业教育领域里教书育人的规律，确立从教育教学实际出发的研究性心态，促进教师不断重新认识自己，挖掘自己的教育潜力，最大限度的共享职教资源，形成自己独特的教育教学风格，拥有自己独特的教师个人理论并追求个人理论显性化，提高学校整体育人水平。
第三条 教科研必须坚持理论联系实际的方针，坚持高目标、低起点、小步子的原则，扎实工作，稳步推进，积极探索，开拓创新，为管理决策和教育教学实践服务，逐步形成具有我校特色的教科研工作系统。
第二章 组织机构与职能
第四条 学校建立由分管副校长、教务处、各系部教研组、全体教职工参与的教科研工作体系。
第五条 教务处应认真履行全校教科研的领导职责，规划学校教科研工作，指导教研室具体落实学校教科研决策，营造良好的教科研氛围。
第六条 教务处负责学校课程建设、校本培训、课题立项以及承担学校市级以上重大立项课题的指导工作。具体内容有：
1.管理职能。负责全校教科研的计划、组织和协调工作；拟订、实施学校有关教科研工作的条例和规章制度；组织校级科研课题的申报、论证、立项、检查、成果评审和推荐，向上一级教科研部门推荐立项课题、优秀成果等工作。
2.指导职能。组织教师学习职业教育理论，普及教育科研基本知识与方法，指导教师开展课题研究活动和总结经验，组织开展各种学术交流活动，协助教育局职社处做好各项科研管理和课题研究的指导工作。
3.研究职能。根据职业教育改革和学校发展需要，主持、参加课题研究，组织、承担上一级教育部门、科研机构下达的科研任务。
4.服务职能。收集各类职业教育科学信息，为校长决策和教师开展科研提供各种服务，组织学校各类职业教育刊物订阅，创办学校教科研刊物，创建学校教科研网页，完善学校教科研档案管理。
第三章 信息服务
第七条 创建好校园教科研网页，不断开发校园网在教科研工作中的信息服务功能。
第八条 成立网页维护组，整合各种教科研资源，完善学校主页、教务处主页和组室主页，充实网页内容，体现学校、组室特点，形成独具特色的学校、组室文化。
第九条 建立信息服务交流基地，充分发挥传统媒体与网络优势，及时传递学校管理及教育亚博app88
理论知识、各地先进的可操作性的经验，报道校内教科研新闻和教科研信息。
第十条 建立教师业务资料室、影像资料室，配备足量的理论书籍、业务期刊、影像资料，建立资料运转机制，提高资料室的利用率。
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