为进一步改进课堂教学模式，提高教学效率。3月12日下午，我系基础教研室组织了专题教研活动。全体基础课教师都积极地参加教研活动，并就如何创新文化基础课课堂教学模式展开研讨，老中青三代教师结合自身教学实践各抒己见，在研讨中相互促进、相互提高，使教研活动达到了预期效果。（王筠/文）